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高学历给我带来了什么?

时间:2018-08-13 13:44:51 来源:

高学历给我带来了什么?

  01。

  今晚吃饭的时候,接到一个熟悉又陌生的电话。我刚刚填报完志愿的表弟打给我。

  “姐,我不想上大学了。”

  这个电话让我觉得意外。刚刚从高中的牢狱中解脱出来,不应该对大学的样子、日子,还有妹子,充满了迷之幻想吗?

  “我考的分数也不高,报的学校也不好,一点意思都没有。上四年大学,要个学历有什么用啊?出来还不是不好找工作,还不如让我出去闯闯呢!”

  “这都哪儿听来的歪理邪说,你为什么觉得学历没有用?”

  正准备苦口婆心地晓之以理,我表弟的一句话一下子噎住我了:

  “我大姑家的鹏飞哥,不是没上过本科吗?高中毕业就出去闯了,他现在在一个大公司里当经理,比你这研究生还厉害呢!网上很多人说,工作全靠自己长经验,大学里的东西都用不着啊!”

  一时间,我竟然找不到特别合适的理由去反驳,只能强词夺理地说:

  “网上还很多人说土真好吃,你怎么不去吃土呢!”

  02。

  看来是得聊一聊学历这回事了。

  从我决定考研究生开始,关于“高学历”的标签就跟我挂上钩了。

  “大学毕业了就工作,要那么高的学历干什么?”

  “你可千万别一直考到女博士,到时候嫁不出去了!”

  “三年青春换一纸文凭,出来后本科同学早就当领导了!”

  “现在找工作,谁还看学历啊?看的都是能力!”

  前几天还有人在留言里问我:

  “你觉得高学历到底给你带来了什么?”

  互联网时代流行草根创业,无论是出人头地还是功成名就,基本上既不靠满腹经纶,也不靠学富五车。

  一个聪明的脑袋瓜子,如果再稍微努力点儿,即使不在大学里熟读专业课,背会马列毛,依然能够在社会上成就自己的一番事业

  十年前“读书无用论”甚嚣尘上,这几年“反智主义”成为一种流行。

  年龄大、没对象、脑子不灵光、脱离社会等等,成为调侃高学历人群的刻板印象。就连一些研究生同学都自嘲说:

  “白天愁论文,晚上愁嫁人。”

  高学历,或者说本科以上的教育经历,到底能给一个人带来什么?

  我的答案是,受益终生。

  03。

  良好的思维方式。

  思维方式是看待事物的角度、方式和方法。一个人的逻辑思维、分析能力、应变能力、心态情绪等等,全都跟思维方式有关。

  这是一个特别虚的概念,难道说没有高学历就没有良好的思维方式了?

  不得不承认的是,教育再怎么不尽如人意,它依然是有用的。

  很多人说,三年研究经历,除了岁数之外什么都没长,相同的三年在职场上打拼,早就脱胎换骨了!

  这种说法我曾经深深赞同。

  也正因为如此,我在刚刚决定读研的时候焦虑万分,总觉得日复一日观察社会现象,写数万字的现状分析和对策研究,是对青春的一种浪费。

  所以我从没有一天放弃过兼顾工作,唯恐与世隔绝。

  直到恢复全职一年之后,我才敢长吁一口气,放心地告诉自己

  得亏你当时沉的住气,没有荒废学业!

  世间大部分的技能都是相通的,我们学到的从来不是具体知识,而是看问题的角度,分析问题的方式,以及解决问题的方法。

  我曾经在朋友圈问过一个问题:你觉得高学历能给人带来什么?

  一个叫“李大成”的好友回复:

  买菜未必用得上数学,但数学能决定你去哪里买菜。(经典人生格言 www.wenzhangba.com)

  我倒觉得,高学历所带来的知识积累,它决定的不仅仅是去哪里买菜,而且是以什么心态,什么方式去买菜。

  更多的潜在区别,体现在处事心态、思路整理、人生价值观、对子女的教育理念等方面。

  不会对现状困顿,不会对未来迷茫。知世故而不世故,明心机而不心机。

  我只是想说,有一种难以名状的内在价值,让你与过去的自己不同。

  这,就是最大的收获。

  04.

  选择的机会。

  一个常见的说法是,高学历是一块敲门砖。

  它能让你到达你想要到达的高度,而不必费尽心机;它可以让你得到你想要得到的东西,比别人付出更少的努力。

  这种选择的机会,包含了能力、平台、人脉、资源等多个维度。

  举个简单的例子,高学历可以考公务员。

  很多人不屑于体制内的生活,但没有这块敲门砖,你就没有选择做不做公务员的权利

  再比如,有深厚的文化功底,可以对自己的小孩从小就双语教育。

  很多人不认为父母的语言功底对子女来说是必需的。但没有这个功底,你就没有选择“要不要给子女创造双语生活环境”的权利。

  从平台和人脉上讲,学界泰斗的导师、各行各业的精英人脉,都是高学历的附加价值。

  很多人不认为这些平台和人脉对个人发展有帮助,但是没有这段教育经历,你就没有选择“要不要和我那个手握十几项专利的同学一起创业”的权利。

  不得不承认的是,高学历拓展了一个人更多的可能。

  这些可能性有没有用,在于个人的价值判断和价值选择。但有没有判断和选择这种可能性的权利,是更高的教育经历赋予你的。

  05.

  无限的升值空间。

  一个人的发展,不是由现在手握多少钱决定的,也不是由现在站在什么职位决定的,而是由未来几十年以什么样的心态、状态生活决定的。

  如果说人生就跟打游戏似的,每一本书,每一个概念,每一点知识积累,都像是我们一路上收集的装备和道具。

  当前,打这波怪兽的时候用到的装备和道具可能大家都有,所以看起来各种方法都能轻易得胜。

  但是在未来的几十年,你还会遇到什么样的大boss?知识积累的意义在于,它带来的不是盲目的满足感和自豪感,而是更深入地认识世界之后,信步向前的信心勇气

  在当前的知识框架之上,不断增加自己的见识和阅历,不断调整对世界的认知和对生活的看法,这里面潜藏着的升值空间,几乎无法估值。

  06.

  我曾经见过很多优秀的人,他们无论从学识、见地还是思维水平,都远超于大部分坐拥高学历的人。

  他们实在值得欣赏,值得敬佩。

  我也见过很多垃圾的高学历在读者拥有者,他们不学无术,坐井观天,混混日子就以为自己能多一个在人前吹牛逼的资本。

  很多人拿这些优秀的个体大肆渲染,与那些垃圾的高学历相互对比,得出一个“读书不如不读,上学不如工作”的结论。

  可是社会学有一个概念叫“幸存者效应”。优秀的低学历者是“幸存者”,而不够优秀的高学历者也是另一种意义上的“幸存者”。

  从更广阔的时间背景和更庞大的比较范围来看,高学历人群犯罪率更低,生活水平更高,成就事业的可能性更大。

  那些妄想走捷径,复制“幸存者”成功道路的孩子,还是好好读书去吧。

  毕竟,学识这种老掉牙却依然有用的东西,它永远不会害你。